老年脑出血患者康复训练若想效果翻倍，可从肢体运动训练、语言功能训练、认知功能训练、日常生活能力训练、心理干预等方面入手。

1. 肢体运动训练：早期可在康复治疗师的帮助下进行被动运动，如活动患者的关节，包括肩关节、肘关节、腕关节、髋关节、膝关节、踝关节等，防止关节挛缩和肌肉萎缩。随着病情的好转，逐渐过渡到主动运动，如让患者进行翻身、坐起、站立、行走等训练。还可借助一些康复器械，如平行杠、助行器等辅助训练。

2. 语言功能训练：如果患者存在语言障碍，可先从简单的发音开始训练，如让患者模仿“啊”“哦”“呜”等单音。然后逐渐练习单词、短语，从简单到复杂。可以通过读报纸、讲故事等方式，提高患者的语言表达能力和理解能力。也可进行一些口腔肌肉的训练，如鼓腮、伸舌、吹口哨等，改善发音清晰度。

3. 认知功能训练：对于存在认知障碍的患者，可进行记忆力训练，如让患者回忆近期发生的事情、熟悉的人名等。进行注意力训练，如让患者进行拼图、搭积木等活动。还可进行思维能力训练，如做一些简单的数学题、推理题等。

4. 日常生活能力训练：包括穿衣、洗漱、进食、如厕等方面的训练。指导患者如何独立完成这些日常活动，提高生活自理能力。例如，教患者使用辅助器具，如特制的餐具、穿衣辅助器等，帮助他们更好地完成日常生活活动。

5. 心理干预：老年脑出血患者可能会因为疾病导致身体功能障碍，从而产生焦虑、抑郁等不良情绪。家属和医护人员要多与患者沟通交流，给予关心和鼓励，让患者树立战胜疾病的信心。必要时可寻求心理医生的帮助，进行专业的心理疏导。

老年脑出血患者的康复训练是一个长期而复杂的过程，需要综合运用多种训练方法。肢体运动训练、语言功能训练、认知功能训练、日常生活能力训练和心理干预等方面相互配合，才能让康复训练效果更好，帮助患者最大程度地恢复身体功能，提高生活质量。同时，康复训练应在专业医生和康复治疗师的指导下进行，确保训练的安全性和有效性。